Ideas y consejos
Para familias y educadores
Ideas para cantar juntos, lo que recomiendan los pediatras sobre las pantallas, recursos para el salón y consejos para imprimir.
Sin pantalla
Canta con tu peque
Las canciones rinden más cuando se cantan juntos. Cinco ideas sencillas:
Cara a cara
Canten mirándose y despacio, para que tu peque vea tu boca y tus gestos.
Haz una pausa
Antes de una palabra que se repite, detente y espera: deja que tu peque la complete.
Repitan
Cantar la misma canción muchas veces está bien: a los peques les encanta saber qué viene.
Con gestos
Señalen, aplaudan, agáchense: cada canción del sitio trae sus gestos o su juego.
Sin el video
Cuando ya se la sepan, cántenla sin pantalla: en el carro, en el baño, antes de dormir.
Ideas basadas en: Hanen Centre (sitio externo) · ZERO TO THREE (sitio externo)
Pantallas
Pantallas con intención
Lo que recomiendan los pediatras, sin rodeos:
- La Organización Mundial de la Salud: nada de pantallas antes de los 2 años; de los 2 a los 4, como máximo una hora al día, y cuanto menos, mejor.
- La Academia Americana de Pediatría: si ven videos, que sea juntos y conversando, y nada de pantallas en la hora antes de dormir.
- La Asociación Española de Pediatría: evitar las pantallas hasta los 6 años, salvo videollamadas breves con la familia, por ejemplo para cantar una canción.
Fuentes: OMS (2019) (sitio externo) · Academia Americana de Pediatría (2026) (sitio externo) · Asociación Española de Pediatría (sitio externo)
Lo que hace este sitio
- El video solo se carga cuando pulsas «Reproducir» y nunca empieza solo.
- No hay anuncios, ni cuentas, ni datos que recoger.
- Cada canción trae una forma de jugarla sin pantalla.
- Las canciones de cuna dicen cómo cantarlas tú, con la luz apagada.
En el salón
Para maestras y maestros
Todo es gratis para usar en casa o en el salón de clases: imprime las copias que necesites. Lo único que no se permite es venderlo o publicarlo como propio.
- CancioneroTodas las letras en una página, para imprimir.
- Letras con pictogramasPara quienes aún no leen o se comunican con pictogramas.
- Lotería cantadaUn juego de mesa para cantar en grupo.
- Libros para colorearUno por canción, con la letra.
| Canción | Para practicar |
|---|---|
| Cucú, cucú, cantaba la rana | Rimas (caballero y sombrero, tortuga y lechuga), imitar y saltar. |
| Los pollitos dicen | Primeros sonidos y palabras, animales de la granja y gestos. |
| Un elefante se balanceaba | Contar del 1 al 6, el equilibrio y esperar su turno. |
| La farolera | Jugar en grupo, esperar el turno y contar de dos en dos. |
| Duérmete, mi niño | Una rutina tranquila para dormir. |
| El sapo no se lava el pie | Las vocales y sus sonidos. |
| A mi burro le duele la cabeza | Las partes del cuerpo y la memoria (es una canción acumulativa). |
| Sal de ahí, chivita | La memoria y el orden de una secuencia. |
| Estrellita, ¿dónde estás? | Una rutina tranquila para dormir. |
| Tengo una muñeca vestida de azul | Jugar a imaginar, cuidar a otros y contar una historia. |
| Antón Pirulero | Prestar atención, imitar y esperar el turno. |
| El barquito chiquitico | Contar del 1 al 6 y los movimientos de las manos. |
| Pin Pon es un muñeco | Hábitos de todos los días: lavarse y peinarse. |
| El patio de mi casa | Agacharse y levantarse, las letras y jugar en grupo. |
| Naranja dulce | Jugar en grupo, el cariño y los turnos. |
| La pájara pinta | Jugar en círculo y respetar los turnos. |
| Arroz con leche | Jugar en círculo, seguir el ritmo y tomar turnos. |
| Canta y Brinca | Saltar, contar hasta tres y esperar la señal. |
Antes de imprimir
Cómo imprimir
Papel Carta o A4
Usa papel tamaño Carta o A4. Cada libro indica en su página el tamaño y la orientación del papel.
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Dudas
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